El Quijote de las Auyamas, obra de la destacada escritora Emelda Ramos, trasciende la simple reimaginación del clásico universal. La autora nos sumerge en la historia de Claridania, una niña de calificaciones consideradas "normales" por sus padres, aunque ellos la percibían como algo distraída. Para fomentar su conexión con la "realidad", sus padres la enviaron al campo, a casa de sus abuelos, donde la esperaba su tía "Emelinda" con un "programa especial de vacaciones", exento de televisión y videojuegos.
Al llegar a la finca, Claridania fue conducida a una habitación "atestada de libros, libritos y librotes". Lo que prometía ser un asueto tranquilo pronto se vio alterado por una serie de eventos impredecibles. Inicialmente, el abuelo extravió su abrecartas. Pocos días después, la llegada de sus primos intensificó la intriga: una redecilla tejida apareció "mutilada", al igual que la sección de deportes del periódico. La abuela, por su parte, perdió unas "tripitas de ganso", cintas de seda estrechas de color verde. Su búsqueda la llevó hasta el patio, donde observó a uno de sus primos junto a una planta de flores amarillas.
Movida por la curiosidad, preguntó el nombre de la hortaliza. De entre las hojas surgió una voz, descrita como la de un "libro viviente", que respondió: "Auyama". La sorpresa de Claridania se multiplicó al descubrir que la voz provenía de un hombrecillo huesudo que se presentó como un "caballero andante". Entre sus pertenencias, destacaba un sombrero hecho de crucigramas de papel, atado con las cintas perdidas de la abuela.
Así comenzó una nueva aventura: "Quijote" y la niña "cabalgaron" sobre los tallos de la planta, que se movían "como serpiente", dejando atrás "patios, pastos, las voces de hombres trabajando, los niños jugando y el ladrido de los perros". Las ramas se adornaron con flores que "se abrían como sonriendo" y que, con el tiempo, se transformaron en hermosas auyamas. Éstas "nacieron y renacieron", hasta que la protagonista se encontró de vuelta en su habitación, inmersa de nuevo en la realidad.
En El Quijote de las Auyamas, Emelda Ramos demuestra que es posible regresar a la realidad, combinando elementos de la obra que la inspiró con aspectos de nuestra realidad social y cultural, añadiendo giros y matices innovadores. La autora nos muestra que "Si puedes imaginarlo, lo puedes lograr".
La obra plantea interrogantes sobre la conexión entre El Quijote y la auyama, y reflexiona sobre la preocupación generalizada de que los jóvenes pierdan interés en los estudios por estar absortos en sus dispositivos electrónicos, como celulares, tabletas, audífonos, televisiones y videojuegos. Esta distracción, una "verdad indiscutible", es una preocupación en muchos hogares.
La narrativa se desarrolla en un entorno donde "se pierden objetos y los dueños protestan", y el destino une a la protagonista con El Quijote, recordándonos que "la literatura es grandiosa". La historia invita a la reflexión, a "quedarme pensando en la palabra «felicidad»".
Desde una perspectiva más científica, se menciona que las auyamas contienen cucurbitacina o cucurbitina, una sustancia con propiedades para inmovilizar parásitos intestinales y actuar contra insectos. Esta sustancia funciona de manera similar a un neurotransmisor. La autora describe la presencia de "de cobre reluciente en la auyama", y aunque probar las semillas "así por así no me pareció chévere", se abraza el momento y se acepta la experiencia.
BORGES: Sobre Cervantes y El Quijote. Entrevistado por la TV española: Joaquín Soler Serrano.
La obra de Emelda Ramos, nacida en una tierra que ella eligió, es motivo de orgullo, pues posee "qué cabeza tan bien amueblada! ¡qué mente tan nítida y capaz!". La autora aspira a "hacer literatura" y, aunque no se declare "un genio", al menos se acerca a esa idea.
